Pojawiły się już zdjęcia świątecznych choinek i życzenia od naszych uczniów.
Od lewej
Choinka Natalki K. z 2b
Zyczenia i choinka Oliwii P. Z 6a
Choinka Natalki Z. z 5b
Przepiękne!!! 🙂🙂🙂
Pojawiły się już zdjęcia świątecznych choinek i życzenia od naszych uczniów.
Od lewej
Choinka Natalki K. z 2b
Zyczenia i choinka Oliwii P. Z 6a
Choinka Natalki Z. z 5b
Przepiękne!!! 🙂🙂🙂
Różne mogą być źródła lęków u dzieci: ciemność, samotność, dokuczliwy kolega. Co zrobić, żeby lęk zniknął?
Odczarować jego przyczynę.
Na zajęciach Bajkoterapii w ramach pracy plastycznej zaproponowałam dzieciom, aby narysowali to, czego się obawiają (strach np. w postaci potwora) na jednej stronie kartki A4. Natomiast na drugiej zadaniem uczestników było tak zmienić strach, tak go przeobrazić, "odczarować", aby przestał być straszny i stał się odwagą.
Każdemu towarzyszy uczucie wstydu: i dużym i małym. Jest to tajemnicze uczucie. Często trudno go rozpoznać, trudno o nim mówić, trudno go okazać. Warto jednak zaprzyjaźnić się ze wstydem, gdyż oswojony może nam pomóc uniknąć wielu przykrości.
Na warsztatach każde dziecko wykonało swojego pożeracza wstydu z ogromną paszczą, do której wrzucą karteczki, na których będą rysunki z rzeczami, których się wstydzą. I wstyd zniknie.
Gdy pożeracz wstydu będzie już pełny można go zniszczyć i stworzyć nowy lub zniszczyć tylko same karteczki. Dzieci miały świetną zabawę przy tworzeniu tych prac.
Zachęcam też inne dzieci do udziału w zajęciach! Kolejne w przyszłym roku!
Pozdrawiam!
Aneta Kowalczyk-Kosterna
Dajmy coś od siebie na święta seniorom
Wielkimi krokami zbliżają się Święta Bożego Narodzenia.
Ten czas wiele starszych osób spędza samotnie.
W lokalnym Domu Pomocy Społecznej przebywa wielu pensjonariuszy, którzy czekają na ciepłe słowo i mały gest ze strony ludzi dobrej woli.
Odpowiadając na apel Domu Pomocy Społecznej w Wiśniowej Górze chcielibyśmy włączyć się w dwie akcje:
Kartki i prezenty można przynosić do szkoły do 18 grudnia od poniedziałku do piątku do godz 15.00 i zostawiać w przygotowanym pudełku, które będzie stało w holu szkoły.
1.Kartka dla Seniora - polega na wykonaniu kartek i prac plastycznych o tematyce świątecznej i zimowej. Na kartkach należy umieścić życzenia płynące z serca dla osób spędzających te święta bez rodziny.
2.Seniorzy piszą listy do Świętego Mikołaja.
Niektórzy z pensjonariuszy piszą listy do Świętego Mikołaja ale jest wiele osób, które takich listów nie pisały ze względu na swój stan zdrowia. Możemy sprawić im radość za pomocą małych podarunków. Poniżej znajdziecie Państwo listę rzeczy, które ucieszą mieszkańców Domu Pomocy w Wiśniowej Górze.
PASKI DO SPODNI
BUTY: PANTOFLE, KLAPKI GUMOWE (KAŻDY ROZMIAR)
SKARPETKI (KAŻDY ROZMIAR)
RAJSTOPY, GRUBE GETRY, LEGINSY,
MAJTKI DAMSKIE/MĘSKIE
STANIKI BEZ USZTYWNIACZY DUŻE ROZMIARY
SMYCZE DO KLUCZY
PASKI DO ZEGARKÓW
ZEGARY ŚCIENNE
RAMKI NA ZDJĘCIA
SPODNIE DRESOWE
PODKOSZULKI
CZAPKI Z DASZKIEM (NA LATO)
DONICZKI I OSŁONKI
MASZYNKI JEDNORAZOWE DO GOLENIA,
PIANKA/ KREM DO GOLENIA
DEZODORANTY DAMSKIE I MĘSKIE
DEWOCJONALIA (MEDALIKI, KRZYŻYKI, RÓŻAŃCE, KSIĄŻECZKI DO MODLITWY)
PROFESJONALNA MASZYNKA DO STRZYŻENIA WŁOSÓW
oraz
PRZEDMIOTY NA KĄCIK KULINARNY DLA TERAPII ZAJĘCIOWEJ:
DESKI DO KROJENIA,
NOŻE,
BLENDER
CZEKOLADY
KAWY,
HERBATY,
SŁODZIKI
a także:
Materiały plastyczne do Terapii Zajęciowej
Klej biurowy
Klej polimer
Klej wikol
Taśma dwustronna szeroka
Taśma dwustronna cienka
Taśma dwustronna na gąbce
Taśma klejąca szeroką
Taśma klejąca cienka
Ołówki z gumką
Długopisy
Flamastry ścieranie do tablicy na terapii
Gąbka do tablicy na terapii
Zakreślacze
Markery
Kalka techniczna
Duże brystole dużo kolorów
Białe brystole
Papier kolorowy ryza
Bibuła
Papiery kolorowe o różnych strukturach różne rodzaje
Nożyczki tesla
Nożyki tapicerskie metalowe
Ostrza do nożyków
Zszywacz 2 szt
Pistolet do kleju
Klej do pistoletu
Wycinak do kółek
Pędzelki różne kilka kompletów
Plakatówki
Farby akrylowe
Akwarele
Taśma ozdobne do kokardek grubsza szeroka
Różne rodzaje sznurka ala Jutowego
Ozdoby małe do kartek
Wycinanki na Wielkanoc/ Boże Narodzenie-
Formy styropianowe kule, stożki, jajka
Krzyżówki
Ramki A5
Gry planszowe inne niż warcaby :)
Łamigłówki
Książki z dowcipami / przysłowia / prostymi quizami
Pedrive
Mata do cięcia
Nożyczki ozdobne metalowe do cięcia papieru
Papier wizytówkowy
Jeżeli posiadacie Państwo niektóre z tych rzeczy w domu lub jesteście w stanie je zakupić to zachęcamy do wzięcia udziału w akcji. Sprawmy radość seniorom w te święta.
Przed świętami dowieziemy wszystkie dary do Domu Pomocy Społecznej w Wiśniowej Górze, tak aby każdy znalazł coś pod choinką.
Marta Zych i Aleksandra Turała
Witam Wszystkich serdecznie!
Święta zbliżają się wielkimi krokami.
Nauczyciele zasypali już Was- uczniów ciekawymi propozycjami konkursów na ten wyjątkowy czas.
Aby Was nie obciążać i pozwolić na chwilę oddechu (a także umilić oczekiwanie na Mikołaja) proponuję abyście UBRALI CHOINKĘ!
Wykorzystajcie własnoręcznie zrobione ozdoby, bombki lub gwiazdki kupione w sklepie. A może ktoś znajdzie dawno zapomniane bałwanki, ażurowe śnieżki, gwiazdki i łańcuchy z papieru, bombki od babci lub dekoracje z czasów dzieciństwa.
Udekorujcie choinkę: żywą lub sztuczną, a może tą która rośnie na dworze….Pochwalcie się!
Zróbcie zdjęcie i przyślijcie na mój adres służbowy do 21 grudnia. Tak aby w czasie świąt można było obejrzeć wszystkie fotografie. I jeszcze….Kto ma ochotę i życzenie podzielenia się dobrym słowem z innymi może wraz ze zdjęciem choinki przysłać swoje życzenia świąteczne!
W ten sposób POJEDNAJMY SIĘ w Boże Narodzenie!Wszystkie zdjęcia choinek wraz z życzeniami zostaną zamieszczone na stronie naszej szkoły.
Zapraszam do wspólnego świętowania!
Zapraszam również nauczycieli!
Aneta Kowalczyk-Kosterna
Witam w świątecznym klimacie!
Zachęcam wszystkich (a zwłaszcza tych, którzy chcą poprawić swoja ocenę z przedmiotu na wyższą) do wzięcia udziału w konkursie przyrodniczo - geograficznym pod hasłem „Bożonarodzeniowo – noworoczny ślad na mapie”
Konkurs będzie miał dwa etapy:
1. Etap pierwszy odbędzie się w czwartek 17 grudnia w godzinach 14.30 -15.30 i będzie polegał na rozwiązaniu testu na testportal, do którego link zostanie wysłany uczestnikom przez czat na Teams.Nie bójcie się testu! Nie musicie się do niego uczyć dodatkowo, a możecie się też z niego sporo dowiedzieć. Oczywiście podstawowe umiejętności geograficzne: kierunki, skala, współrzędne geograficzne, różnice czasu słonecznego, czytanie map, itp. … mile widziane
2. Etap drugi będzie polegał na samodzielnym wykonaniu w domu pracy plastycznej w dowolnej technice (może być też prezentacja multimedialna) i przysłaniu jej na mój adres na Outlooku do dnia 21 grudnia włącznie.
Proszę, aby w pracy plastycznej zawrzeć jak najwięcej elementów, które oddawałyby prawdziwy charakter tego miejsca na świecie. Weźcie pod uwagę, położenie, klimat, roślinność, strój w grudniu, jedzenie…Poniżej zamieszczam linki do stron o Wyspie Bożego Narodzenia. Można z nich skorzystać:
https://www.forbes.pl/life/travel/swieta-na-wyspie-bozego-narodzenia/3nrg9gd
3. Test konkursowy odbędzie się w dwóch kategoriach wiekowych:
Klasy IV – V
Klasy VI – VIII
Natomiast temat pracy plastycznej jest jeden dla wszystkich.
4. Uczestnicy, zostaną nagrodzeni ocenami adekwatnymi do wyniku zgodnie z PSO.
5. Wyniki z dwóch etapów sumują się.
ZACHĘCAM DO UDZIAŁU, A CHĘTNYCH PROSZĘ O INFORMACJĘ POTWIERDZAJĄCĄ CHĘĆ UDZIAŁU W KONKURSIE. MUSZĘ WIEDZIEĆ DO KOGO WYSŁAĆ LINK DO TESTU.JEST MOŻLIWOŚĆ NEGOCJACJI TERMINU TESTU.CZEKAM NA WIADOMOŚCI OD WAS NA CZACIE W TEAMS.
POZDRAWIAM.
Violetta Dudzińska - Kawecka
Szanowni Państwo Rodzice
Poniżej przedstawiamy plany zagospodarowania przestrzennego w Andrzejowie.
Jeśli są Państwo zainteresowani proszę tam koniecznie zajrzeć.
Szanowni mieszkańcy.
Poniżej 2 linki do opracowywanych obecnie projektów miejscowych planów zagospodarowania przestrzennego dla części Andrzejowa w rejonie ulic:
1) Taborowej, Słonimskiego i Gajcego (mpzp 171);
2) Rokicińskiej, Gajcego i Zakładowej (mpzp 173);
Projekty te wyłożono do publicznego wglądu do dnia 22 grudnia 2020 r. a przedstawicielki UMŁ prosiły nas, o jak najszersze upublicznienie w celu pozyskania ew. uwag czy sugestii
Jednocześnie informujemy, że każdy z linków zawiera formularz zgłaszania uwag i jest to jedyna sensowna forma ich wyrażenia.
https://mpu.lodz.pl/.../w-rejonie-ulic-taborowej.../
https://mpu.lodz.pl/.../rokicinska-tadeusza-gajcego-i.../
Pozdrawiam
Aneta Szmit
Pierwszych 5 zdjęć przedstawia złość. Kolejnych 5 radość.
W tym roku warsztaty z bajkoterapii poświęcam na omówieniu emocji tj.: złość, zazdrość, radość, strach, smutek czy wstyd. Ma to na celu pomóc w wychowaniu i wszechstronnym rozwoju dziecka.
Bajki bądź ich fragmenty, które czytam dzieciom, są tak przeze mnie wybrane, aby uczyły rozpoznawania i akceptowania, a przede wszystkim właściwego okazywania uczuć.
Bowiem gdy jesteśmy świadomi swoich uczuć i tego co czujemy, relacje z innymi ludźmi rozkwitają, a kłopoty znikają.
Na ostatnich zajęciach z bajkoterapii dzieci poznawały uczucia takie jak złość i radość. Na koniec zajęć wykonywały prace plastyczne: „Portret złości” i przedstawiały „Miejsce, gdzie mieszka radość”.
Przedstawiam kontrast tych uczuć w pracach naszych uczniów.
Aneta Kowalczyk-Kosterna
Zapraszam wszystkich uczniówdo udziału w konkursie plastycznymz okazji świąt Bożego Narodzenia.pt. ANIOŁ BOŻONARODZENIOWY
1.Cele konkursu
• przybliżenie oraz zainteresowanie dzieci i młodzieży tradycją Bożonarodzeniową
• poszukiwanie nowych środków wyrazu, poszerzanie wiedzy z zakresu różnych technik plastycznych,
• prezentacja umiejętności plastycznych,
• rozwijanie i kształtowanie wyobraźni plastycznej.
2.Tematyka i technika konkursu
Tematem prac jest własna wizja ANIOŁA.
W konkursie mogą wziąć prace przestrzenne wykonane z dowolnych materiałów i dowolnych wymiarów.
Konkurs kierowany jest do wszystkich uczniów.
Zdjęcia prac proszę przesyłać do 30 grudnia 2020 r.na adres a.krasowiak@sp204.elodz.edu.pl.
3.Ocenie będą podlegać prace w następujących kategoriach .
• Uczniowie z klas I - III
• Uczniowie z klas IV - VII
• Uczniowie z klas VII - VIII
Jury nagrodzi prace w kategoriach I II III miejsce oraz wyróżnienie
Nagrodą za udział w konkursie będzie ocena celująca z przedmiotu plastyka. W klasach I-III również.
Oceny nagrodzone miejscem I II III oraz wyróżnieniem oceną celująca z wagą 2
Zapraszam serdecznie
Agnieszka Krasowiak
W poprzednim tygodniu trwały przygotowania do Międzyszkolnego Konkursu Biologicznego, który odbył się w dwóch kategoriach w Liceum Ogólnokształcącym w Wiśniowej Górze.
Obok uczniów naszej szkoły w konkurencjach (plastycznej i wiedzowej) brali udział uczniowie ze szkół w Wiśniowej Górze, w Justynowie, w Bedoniu, w Koluszkach i Kurowicach.
Miło nam, zatem poinformować o sukcesie uczennicy Szkoły Podstawowej nr 204: AGNIESZKA G. – uczennica klasy VIIIb – zajęła I miejsce w konkursie wiedzy!
Serdecznie gratulujemy!
Bardzo dziękuję wszystkim uczestnikom za to, że wzięliście udział w tym konkursie.
Wszystkie prace były bardzo ciekawe i kreatywne.
Miejsce I - Maja B. - klasa 4a, praca: popcorn, Natalia Z. - klasa 5b, praca: world, Szymon J. - klasa 3b, praca: tree
Miejsce II - Bartek F. - klasa 1a, praca: mushrooms, Daria O. - klasa 6a, praca: leat/rainbow/flowers/stars/sun/world
Miejsce III - Aleks Ż. - klasa 1a, praca: green/white/yellow/red, Zuzanna P. - klasa 4a, praca: butterfly, Magda P. - klasa 3b, praca: flamingo, Amelia W. - klasa 3b, praca: horse
Gratuluję!
JUSTYNA SAJPELT
1 grudnia odbył się szkolny etap Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka Polskiego.
Miło nam poinformować, że Aleksandra K. z klasy 8a oraz Katarzyna G. z klasy 8b przeszły do etapu rejonowego, który odbędzie się 25 lutego 2021 roku.
Serdecznie gratulujemy naszym uczennicom i życzymy powodzenia w dalszych zmaganiach konkursowych.
Po osobie świętego Mikołaja pozostało bardzo niewiele, nie wiadomo więc dokładnie, jak wyglądało jego życie.
Najprawdopodobniej Mikołaj urodził się w bardzo bogatej i pobożnej rodzinie, w mieście Patara nad Morzem Śródziemnym, w rzymskiej prowincji Licji – dzisiaj jest to kraina w Turcji. Jako młody człowiek Mikołaj został biskupem stolicy Licji Miry. Mieszkał tam do samej śmierci, czyli około 342 roku. Jak wykazała ekspertyza jego grobu, Mikołaj umarł dokładnie szóstego grudnia.
KULT ŚW. MIKOŁAJA
O ile prawdziwych wiadomości o Mikołaju zachowało się bardzo niewiele, to już legend i mitów związanych z osobą świętego powstało całe mnóstwo. Zawsze Mikołaj przedstawiany był jako osoba tajemnicza, niezwykle dobra i pomagająca wszystkim ludziom. Już jako dziecko Mikołaj wyróżniał się swoją pobożnością i dobrocią wobec bliźnich.Będąc już dorosłym człowiekiem, Mikołaj dzielił się swoim bogactwem z wszystkimi potrzebującymi, a z pomagania innym nie zrezygnował również wtedy, gdy został już mianowany na biskupa. Hojną ręką rozdawał jałmużnę, nocą zostawiał przed domami biedoty woreczki z pieniędzmi.
ŚWIĘTY MIKOŁAJ WSPÓŁCZEŚNIE
We współczesnej tradycji europejskiej św. Mikołaj znany jest przede wszystkim jako wielki przyjaciel dzieci, ich opiekun i dobrodziej, który co roku obdarowuje najmłodszych wspaniałymi prezentami.Wszystkie grzeczne dzieci w dniu św. Mikołaja dostają mnóstwo słodyczy i zabawek, a te, które źle się sprawowały, mogą liczyć jedynie na rózgi, co ma ich przestrzec przed dalszym niewłaściwym zachowaniem.
Zwyczaj wręczania prezentów w dzień św. Mikołaja prawdopodobnie narodził się w Niemczech. W Polsce mikołajki obchodziło się już w XIX wieku, przede wszystkim na Śląsku, ziemi lubelskiej, krakowskiej i na Mazurach. Św. Mikołaj odwiedzał dzieci w towarzystwie aniołka z dzwoneczkiem i diabła. Na początku św. Mikołaj pytał dziecko, czy znają pacierz, potem rodzice mówili Mikołajowi, czy dziecko było grzeczne, a na koniec swojej wizyty Mikołaj wręczał prezenty albo rózgę.
Każdego roku przed Bożym Narodzeniem dzieci z całego świata piszą do św. Mikołaja list z prośbą o wymarzone prezenty. Listy adresowane są w różny sposób, do Laponii, Szwecji albo na biegun północny, czasami dzieci piszą tylko „do Świętego Mikołaja”, wierząc, że list w magiczny sposób i tak dojdzie do adresata.Nie wiadomo dokładnie, gdzie św. Mikołaj mieszka, ale na pewno jest to miejsce gdzieś na czubku świata, bardzo blisko nieba, w krainie, która jest bardzo przyjazna dzieciom i pełna niesamowitych atrakcji. Osoba św. Mikołaja i legendy z nim związane w pewnym momencie stały się częścią tradycji bożonarodzeniowej.
ŚWIĘTY MIKOŁAJ NA PRZESTRZENI WIEKÓW
Święty Mikołaj na przestrzeni wieków zmienił także swój wygląd. Dawniej był to poważny, dostojny i pełen godności biskup, który chodził w ceremonialnych szatach kościelnych, w biskupiej infule, trzymający w dłoni biskupią infułę – taki wizerunek św. Mikołaja przedstawiony jest na ikonach, starych rycinach czy obrazach religijnych.Dzisiaj jednak wygląda znacznie bardziej sympatycznie i dostępnie. Św. Mikołaj stał się tęgim, krzepkim, zdrowo wyglądającym staruszkiem, zawsze tryskającym dobrym humorem.Św. Mikołaj przez swoje podróże ma zarumienioną twarz, bez przerwy śmiejące się oczy, długą, białą brodę i białe, gęste wąsy. Mikołaj ubiera się na czerwono, nosi gruby płaszcz obszyty białym futrem, na głowie ma czerwoną czapkę z pomponem, a na plecach dźwiga wielki worek wyładowany po sam brzeg prezentami dla dzieci. Jedno, co w osobie św. Mikołaja pozostało niezmienione, to jego wielka dobroć, szczodrość i ogromna miłość do dzieci.Do tej pory głównym posłannictwem św. Mikołaja jest nieść radość i szczęście wszystkim maluchom, sprawiać cuda i czynić dobro.
Na stronie:
https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/tydzien-14—mikolajki
dowiemy się dlaczego 6 grudnia nazywamy Mikołajkami, a także jakie są cechy śniegu i jak powstają jego płatki. Możemy wykonać śniegowe eksperymenty.Podaję też linki do stron gdzie znajdziemy propozycje zabaw, ciekawostek, słodkich różności związanych z Mikołajkami:
https://view.genial.ly/5fc2841945f1430d9d71cc06/game-breakout-mikolajki –https://view.genial.ly/5fc378f72c85d8120cbf2682/social-action-swietlicowe-roznosci-mikolajki .
Pozdrawiam!
Aneta Kowalczyk-Kosternain
*fuła – liturgiczne nakrycie głowy biskupów.
W ostatnim czasie w klasie 1c rozmawialiśmy o tym jak pomagać zwierzętom przetrwać zimę. Uczniowie wykonali piękne prace zatytułowane Uczta zwierząt.
Aleksandra Turała
Drogie Dzieci!
Zapraszam uczniów z klas czwartych na zajęcia z Bajkoterapii w czwartek 19 listopada o godz. 14.00. na module Teams.
Bajkoterapia polega na wykorzystywaniu bajek i baśni w celach terapeutycznych, edukacyjnych czy relaksacyjnych.
Dzięki tej formie zajęć nauczycie się rozumieć świat, a także rozwiniecie wyobraźnię i pogłębicie swoje zainteresowania.
Bajkoterapia może być również stosowana w celach terapeutycznych, ponieważ wyzwala różnego rodzaju emocje, pozwala odreagować napięcia oraz zaspokajać podstawowe potrzeby. Pozwala spojrzeć na problem z innej strony.
Po czytaniu bajki zapraszam na warsztaty plastyczne.
Na teams w kalendarzu podam listę potrzebnych materiałów.
Za wykonanie trzech prac na bajkoterapii uczeń otrzyma ocenę celującą.
Pozdrawiam!
Aneta Kowalczyk-Kosterna
Dziękuję wszystkim uczestnikom którzy wzięli udziałw konkursie plastycznympt.” Polska moja ojczyzna -Moja historia.”
Laureatami zostali:
Kategoria klasy I-III
I Miejsce - Aleksander Ż.
Kategoria klasy IV-VI
I Miejsce - Maja B.
II Miejsce - Łucja K.
III Miejsce - Zofia G.
Kategoria klasa VII- VIII
I Miejsce Ex aequo - Bartosz W., Amelia J.
Gratuluję sukcesu
Agnieszka Krasowiak
Witam serdecznie!
Zakończył się konkurs pt. Reklama Mydła".
Wszystkim chętnym uczniom bardzo dziękuję za włożony trud i przygotowanie prac na wysokim poziomie.
Zwycięzcom – GRATULUJĘ WYNIKÓW!
Laureatami zostali:
I miejsce: Filip N. kl. IIa
II miejsce - ex aequo:Laura I. kl. Ib, Daria O. kl. VIa oraz Wiktor G. kl. VIa
III miejsce - ex aequo:Maja B. kl. IVa Agata W. kl. Vb oraz Praca bez podpisu.
Agnieszka Golińska
Witam serdecznie!
Nadszedł czas na rozstrzygnięcie konkursu pt. "Moja mała ojczyzna". Dziękuję wszystkim uczniom, którzy wzięli w nim udział.
Wykazaliście się ogromną pasją i zaangażowaniem w poznawaniu i przedstawianiu historii Waszych małych ojczyzn.
Oto laureaci:
KLASY IV-VI
I MIEJSCA ex aeqou: Maja Bartosik kl. IVa, Jakub Chorąży kl. IVa oraz Wiktor Giełdziński kl. VIA.
KLASY VII-VIII
I MIEJSCE - Alicja Z. kl. VIIa
II MIEJSCE - Katarzyna G. kl. VIIIb
III MIEJSCE - Amelia J. kl. VIIa
Zwycięzcom gratuluję!
K. Męcikiewicz
Zapraszam wszystkich uczniów do udziału w konkursie plastycznym z okazji rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości - "Polska moja ojczyzna- moja historia".
Cele konkursu:
• podtrzymywanie tradycji narodowych;
• pielęgnowanie polskości i patriotyzmu;
• rozwijanie zainteresowań kulturą i sztuką;
• wyrabianie poczucia wrażliwości estetycznej.
Tematyka prac: Prace plastyczne o tematyce patriotycznej nawiązującej do historii Polski i walki o niepodległość. Rodzinnych wspomnień i historii związanych z czasów walki o niepodległość. Konkurs kierowany jest do wszystkich uczniów. Ocenie będą podlegać prace w następujących kategoriach:
- Uczniowie z klas I- III szkół podstawowych,
- Uczniowie z klas IV- VI szkół podstawowych
- Uczniowie z klas VII – VIII szkół podstawowych
Format prac: Od formatu A4 do formatu A3.
Technika wykonania: Dopuszczalne jest wykorzystanie różnorodnych środków, m.in.: rysunku, malarstwa, zdjęć, collage-u, grafiki komputerowej, fotografii.
Prace proszę przesyłać do 15.11.20 na adres a.krasowiak@sp204.elodz.edu.pl
Jury wyłoni nagrodzone prac w kategoriach: I miejsce II miejsce III miejsce oraz Wyróżnienie.
Nagrodą za udział w konkursie będzie ocena celująca z przedmiotu plastyka (nagrodzone miejscem I II III oraz wyróżnieniem oceną celującą wagi 2).
Zapraszam serdecznie.
Agnieszka Krasowiak
Z dumą informujemy, że nasza Pani dyrektor Renata Frankowska - Chyła otrzymała Nagrodę Prezydenta Miasta Łodzi II stopnia za szczególne osiągnięcia w pracy na rzecz rozwoju łódzkiej oświaty.
Jesteśmy dumni i ogromnie usatysfacjonowani, że doceniono starnia jakie podejmuje Pani Renata Frankowska -Chyła na rzecz rozwoju SP nr 204 i dla dobra naszych uczniów.
Dołączamy się do gratulacji i podziękowań składanych przez Panią Prezydent i Wiceprezydent Miasta Łodzi "za ciężką pracę, cierpliwość i ogromny wysiłek na rzecz rozwoju naszej szkoły."
Szczególnie zgadzamy się z Panią Wiceprezydent Miasta Łodzi, która pisze w podziękowaniu dla pani dyrektor, że "Miniony rok szkolny, ze względu na szczególną sytuację, był wyjątkowo trudny. Konieczność nauczania na odległość wymagała i nadal wymaga dużego zaangażowania i cierpliwości."
Cieszymy się że przeszliśmy i dalej idziemy tą trudną drogą (nauczania zdalnego) razem z naszą Panią dyrektor.
Rada Pedagogiczna i Pracownicy
Szkoły Podstawowej nr 204
im. Stefana Kardynała Wyszyńskiego
w Łodzi
Powered by aSc EduPage