Regulamin
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
,,Szkoła Podstawowa 204 – Placówka rozwiązanych problemów”
§ 1
Postanowienia ogólne
1. Regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie ,,Szkoła Podstawowa 204 – Placówka rozwiązanych problemów” współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.
2. Projekt realizowany jest przez Miasto Łódź będące Organem Prowadzącym dla Szkoły Podstawowej nr 204 w Łodzi,
3. Projekt realizowany jest od l czerwca 2010 roku do 30 marca 2012 roku.
§ 2
Słownik pojęć
1. Użyte w niniejszym Regulaminie pojęcia oznaczają:
· Projekt - projekt ,, Szkoła Podstawowa 204 – Placówka rozwiązanych problemów”
· Projektodawca – Miasto Łódź;
· Realizator projektu – Szkoła Podstawowa nr 204 w Łodzi;
· Beneficjent Ostateczny/uczestnik - osoba zakwalifikowana zgodnie z zasadami określonymi w niniejszym regulaminie, bezpośrednio korzystająca z wdrażanej pomocy w ramach projektu;
· EFS- Europejski Fundusz Społeczny;
· UE – Unia Europejska;
· POKL - Program Operacyjny Kapitał Ludzki;
§ 3
Cel projektu
Celem projektu jest wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów szkoły podstawowej mających utrudniony dostęp do edukacji poprzez zorganizowanie dla nich zajęć dydaktyczno – wyrównawczych i korygujących, a także zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych poprzez przeprowadzenie dodatkowych zajęć dla uczniów chcących poszerzyć swoją wiedzę i umiejętności, co pozwoli im rozwinąć kompetencje kluczowe i kontynuować edukację zgodnie z predyspozycjami.
§ 4
Zakres realizacji projektu
W ramach projektu skierowanego do uczniów Szkoły Podstawowej nr 204 w Łodzi, przeprowadzone zostaną następujące zajęcia:
1. Zajęcia wyrównawcze dla uczniów klas I – III.
2. Zajęcia wyrównawcze z j.polskiego dla uczniów klas IV – VI.
3. Zajęcia wyrównawcze z matematyki dla uczniów klas IV – VI.
4. Blok matematyczny dla uczniów klas IV – VI.
5. Blok przyrodniczy dla uczniów klas IV – VI.
6. Zajęcia informatyczne.
7. Zajęcia „Mały omnibus” dla uczniów klas I – III.
8. Warsztaty „Młody innowator”.
9. Zajęcia „Zostań dziennikarzem”.
10. Zajęcia korygujące wady postawy – jazda konna i basen.
11. Zajęcia logopedyczne.
12. Zajęcia z języka angielskiego dla klas I – VI.
§5
Organizacja zajęć
1. Zajęcia organizowane w ramach Projektu są zajęciami bezpłatnymi, pozalekcyjnymi.
2. Zajęcia organizowane w ramach Projektu odbywać się będą na terenie Szkoły Podstawowej nr 204 w Łodzi z wyjątkiem zajęć na basenie, konnych, wycieczek i wyjść zorganizowanych przez nauczycieli w ramach zajęć.
3. Godzina zajęć przeprowadzona w ramach projektu wynosi 45 minut.
4. Każdy z Uczestników biorący udział w zajęciach ma zapewnione:
1) materiały dydaktyczne,
2) możliwość korzystania ze sprzętu zakupionego w ramach projektu.
§ 6
Uczestnicy projektu
1. W Projekcie uczestniczyć mogą uczniowie Szkoły Podstawowej nr 204 w Łodzi dla której organem prowadzącym jest Miasto Łódź.
2. Uczestnik Projektu, aby wziąć udział w Projekcie, musi spełniać następujące warunki:
1) dostarczyć wypełnioną przez rodzica/opiekuna prawnego deklarację udziału w Projekcie,
2) zapoznać się z Regulaminem uczestnictwa w Projekcie. Potwierdzeniem zapoznania się z niniejszym Regulaminem jest podpisanie Deklaracji udziału w projekcie, zarówno przez Uczestnika jak i jago rodzica/opiekuna prawnego
3. Uczniowie mogą uczestniczyć w więcej niż jednym rodzaju zajęć.
§ 7
Zasady rekrutacji
1. Kryterium podstawowym uczęszczania na zajęcia pozalekcyjne realizowane w ramach Projektu jest:
a. uczęszczanie ucznia do Szkoły Podstawowej nr 204 w Łodzi,
b. zgłoszenie z własnej inicjatywy chęci uczestnictwa w zajęciach pozalekcyjnych,
c. podpisanie przez rodzica /opiekuna prawnego deklaracji udziału w projekcie.
2. Kryteria dodatkowe:
1) dla zajęć wyrównujących i rozwijających:
a. wyniki sprawdzianów kwalifikacyjnych weryfikujący wiedzę i umiejętności,
b. oceny końcoworoczne,
c. orzeczenie z Poradni Pedagogiczno – Psychologicznej (skrót na listach kwalifikacyjnych – PPP),
d. wskazane przez wychowawców dzieci z rodzin o trudnej sytuacji materialnej (skrót na listach kwalifikacyjnych – PS),
e. liczba dzieci w rodzinie (skrót na listach kwalifikacyjnych – w – troje dzieci w rodzinie, ww – więcej niż troje dzieci w rodzinie).
2) dla zajęć korygujących wady postawy i logopedycznych
a. wynik badań przesiewowych
3) dla zajęć z języka angielskiego:
a. wyniki sprawdzianu kwalifikacyjnych weryfikujący wiedzę i umiejętności,
b. ocena końcoworoczna z przedmiotu
3. W ramach rekrutacji zostanie zachowana zasada równości płci, z wyjątkiem zajęć wyrównawczych, gdzie pierwszeństwo będą mieli uczniowie, u których w wyniku badań ankietowych ujawniono rzeczywiste potrzeby, a nie preferencje wnioskodawcy. Do realizowanych zajęć stworzona będzie rezerwowa lista uczestników.
§ 8
Uprawnienia i obowiązki uczestników Projektu
1. Uczestnik Projektu uprawiony jest do nieodpłatnego udziału w Projekcie.
2. Uczestnik Projektu zobowiązany jest do rzetelnego uczestnictwa w zajęciach organizowanych w ramach Projektu.
3. Dopuszcza się usprawiedliwienie nieobecności Uczestnika spowodowane chorobą lub innymi ważnymi sytuacjami losowymi. Usprawiedliwienie wymaga pisemnego zawiadomienia o przyczynach nieobecności. W/w usprawiedliwienie winno być dostarczone do prowadzącego zajęcia.
4. Zrezygnować z uczestnictwa w Projekcie może tylko w imieniu Uczestnika rodzic/prawny opiekun, który jest zobowiązany do złożenia pisemnego oświadczenia o rezygnacji i jego przyczynach. Uczestnik może być zobowiązany do zwrotu otrzymanych materiałów dydaktycznych i promocyjnych, najpóźniej w chwili złożenia pisemnego oświadczenia o rezygnacji.
5. Skreślenie z listy Uczestnika Projektu może nastąpić:
1) w przypadku złożenia pisemnego oświadczenia o rezygnacji,
2) w przypadku nieuzasadnionej absencji na zajęciach,
3) w przypadku rażącego naruszenia zasad współżycia społecznego i statutu szkoły,
w której realizowane są zajęcia. O skreśleniu Uczestnika z listy Uczestników Projektu decyduje Koordynator Projektu z Asystentem.
6. Do obowiązków Uczestnika należy:
1) systematyczne uczęszczanie i przygotowanie się do zajęć,
2) przestrzeganie punktualności,
3) wypełnianie ankiet przewidzianych w trakcie realizacji Projektu,
4) wypełniania testów sprawdzających wiedzę.
§ 9
Zasady monitoringu
l. Beneficjenci Ostateczni podlegają procesowi monitoringu i ewaluacji, mającemu na celu ocenę skuteczności działań podjętych w ramach Projektu
§ 10
Postanowienia końcowe
l. Beneficjent Ostateczny zobowiązany jest do przestrzegania i stosowania postanowień niniejszego regulaminu.
2. Kwestie nie uregulowane w niniejszym regulaminie rozstrzygane są przez Koordynatora projektu w porozumieniu z opiekunem projektu z Urzędu Marszałkowskiego Województwa Łódzkiego.
3. Realizator Projektu zastrzega sobie prawo zmiany niniejszego regulaminu, o czym poinformuje za pomocą strony internetowej Projektu.
Człowiek - najlepsza inwestycja